お客様各位
平素は格別のお引き立てを賜り誠にありがとうございます。
本日は、弊社の夏季休業のご案内を申し上げます。
誠に勝手ながら下記の期間、夏季休業とさせていただきます。
休業期間中は何かとご迷惑をおかけすることと存じますが、
何卒ご了承の程宜しくお願い申し上げます。
—————————————————————–
《夏季休業期間》2018年年8月11日（土）～15日（水）
——————————————————————
2018年8月16日(木) 午前9時から
平常通り営業いたします。
休業期間中のメールでのお問い合わせに対する回答は、
2018年8月16日（木）以降となります。
休業期間中はご不便をおかけいたしますが、
ご了承くださいますようお願い申し上げます。
それでは今後とも、よろしくお願いいたします。
こんにちは、後藤です!(^^)!
慶応スクールも夏期講習が始まりました。
まだまだこれからですが、
この夏も子どもたちと一緒に頑張って行きましょう！
今年もミラクルロードの効果が楽しみです。
さて、本日は
暗記のコツについてお話です。
中学生の定期テスト範囲に
なっているものを想定して話します。
中学生に使ってもらえると良いです。
英単語や漢字のような純粋に語句を
暗記するときに試してみてください。
☆暗記の３つのコツ！
１．読みながら書いて覚える！
ぶつぶつと唱えながら書いて覚えていきましょう。
書く回数は任せますが、
５回から１０回の間じゃないでしょうか。
多くの感覚器官を使って脳に刻まれた
内容は忘れにくいはずです。
目だけではなく、
口と耳も使っていきましょう。
・言って書く勉強
家でやるときは正々堂々とブツブツと小声で。
家の外でやるときは
ささやき声で口を動かしながらやりましょう。
２．語句ごとにプチテストする！
これはいつでも簡単に
実行できるんでお気に入りです。
語句ごとのプチテストというのはですね、
例えば英単語usuallyを暗記するために
６回書いて覚えようとなったとします。
ぶつぶつと「ゆーじゃりぃゆーじゃりぃ」
なんて唱えながらまず５回書くんです。
そして書いた5回の練習を手で隠して、
最後の1回を何も見ずに書いてみるのです。
これがプチテストですね。
書けたならば手を外して答え合わせを。
見事合っていれば次の単語へ。
間違っていればその語句の暗記延長戦です。
もう2回書いてから再度プチテストをするとか、
プチテストで書けるようになるまで練習ですね。
このプチテストをすることで、
脳を動かさないでただの作業のようにノートを
単語で埋めるということが無くなりますよね。
特別な道具要りませんし、
どんな内容でも覚えるときには使えますし、オススメです。
３．全て覚えるまでテストする！
さて、一通り覚えた語句を全て最後にテストをしましょう。
例えば20問覚えたならばここで20問テストを。
そしてテストをしてみた結果、
4つ間違えたとなったならば・・・
その4問だけまたさっきのコツを使って覚え直しを。
その後最後に4問テストを。
こうやって覚えたものを省いていって、
出来なかったものが
なくなるまで練習してテストしましょう。
見事全て覚えたら完了です。
英単語や漢字を覚えるときのコツはこの3つのコツです。
これならば今日から出来ますよね。
単純に語句を暗記をするときにはこのコツを利用してください！
今日から簡単に使えます！
この方法はミラクルロードがなくても使えます。
ミラクルロードがあれば、
単語以外に社会の暗記や英語の文法などでも、
順番に解いていくだけで
反復・復習ができ知識の定着ができます。
知識の定着にはアウトプットをして
ちきんち反復することが大事です。
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それでは、今日はこのへんで。
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こんにちは、後藤です!(^^)!
「どうも勉強方法をわかっていないみたいなんです」
塾での新規面談でほぼ毎回聞く台詞ですよね。
確かに保護者の方の（我が子が勉強方法をわかっていない）
という指摘は正しいとは思うのですが、
「成績不振の主な原因が（勉強方法をわかっていないこと）
である可能性は低い」
です。
基本的に（勉強の仕方がわかっていない）という理由は
勉強ができていない理由の中で氷山の一角中の一角です。
成績を上げるには勉強法だけではなく、
家庭環境や、学校での環境なども影響していきます。
塾で勉強のやり方や指導をするのですが、
それ以外の部分も大きく影響してくるので
保護者教育も大切です。
成績アップするには、
勉強法と子どものマインドは両輪です。
ブログやメールなどで保護者の方に
メッセージなどは配信していますか。
保護者に協力してもらう事と合わせて
保護者の興味ある内容を配信すると満足度のアップにも繋がります。
そして、接触頻度が多い方が信頼関係も高まりますので
退塾防止、口コミの発生にも繋がります。
ブログなどで下記のような内容はいかがですか。
よろしければご参考にして下さい。
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
「すぐに怒ってしまう保護者に送る子供の通知表の見方・声の掛け方」
終業式が近づきます。
通知表が返ってきますね。
我が子の通知表を
平常心で見ることはとても難しいです。
何と言いますか、
自分の成績を見るようなんでしょうね。
家族の行為は自分の行為と
重なって考えてしまう部分が多いのでしょう。
たとえば血のつながりが無い夫婦の仲であっても、
近い存在になってからは自分の想うようにならないときには
なぜか不快に思ったりします。
これも関係が近いからこそ
我がこととして感じてしまうのでしょうね。
のび太のママがのび太の０点の答案に
激怒するのはこんな感情なのでしょう。
さて、返ってくる通知表、
どのように見るかです。
たとえば体育と英語が得意な子の
いつも通知表がこうだったとします。
「英語４ 体育５ その他全て３」
そんな子供の通知表が
こんな風に変化をしていたとします。
「英語４ 体育５ 数学２ その他全て３」
さて、まず何を思いますか？
そして我が子に声をかける第一声はなんでしょう？
頭に浮かべてください。
・
・
何も考えずにパッと思いついたことを
口に出せば多くの方が
「何？数学落ちちゃったじゃない！？」
になるのかなぁと想像します。
いつもと違う変化の部分ですからね。
その声に悲しみや怒りが含まれた言い方に
なってしまうかもしれません。
これは子供に声をかける
第一声としては０点です。
もちろん親子の関係性とか目指す目標の高さとか、
状況によってはこれが
第一声で正解の場合あるやもしれませんが、
多くの場合ダメな反応です。
良かったところを最初に褒める！
無くても探して褒める！
第一声のベストはこちら。
「体育は（引き続き）とても素晴らしいね。
英語も良く頑張ってる」
です。
まず見るべきは良かったところ。
得意な教科でいつも５とか４を取ってくるものは
だんだん自然な風景になりがちです。
しかしそこにはその良い通知表の評価を取るための
努力が隠されています。
これをいつものことと軽く流してはいけません。
しっかりとその努力を誉めてあげてください。
才能ではなく努力を褒めて欲しいです。
○「結果」では無く「努力」を褒めると子供の成績は伸びる！
元講師の山川先生のお父様は
褒め方が素晴らしい方でした。
お母様に伺ったエピソードを忘れません。
思うように成績が伸びていない
山川先生の成績を見てこうおっしゃったそうです。
「伸びしろが凄いある」
山川先生が朗らかで前向きなのは
きっとお父様の影響だろうと思います。
この先の成長を信じて応援してくれている感じが
伝わる素敵な声掛けだなと。
良いところについてまずは話してあげてください。
どれだけ悪いところについて言いたいことが沢山あっても。
○悪かったところをどう改善するか相談する！
さて、良いところについてしっかりと話をしたならば、
今度は改善すべきところについて話していきましょう。
この順番がとてもとても大切です。
数学が２に下がってしまったところについて
伝えていきましょう。
「のび太！！！！なんですかこの成績は！！？」
と、のび太のママみたいに
ガーッと叱りつけても改善していきません。
なんなら逆効果かと。
この先改善するための
相談となるように話をしたいです。
「取ってしまったものは仕方が無いけど、
何が原因で上手くできなかったのかを考えて、
次に良くするために何をすればいいかを
考えて実行していこう」
ここで改善のために決めたこと
約束したことが守れなかったときに
キッチリ叱るべきじゃないかと思います。
結果が出たこのタイミングで
ドカーンと叱るのは次に繋がっていかないかなと。
最初にしっかりと良かったところを
認めてもらえていたならば、
この悪かったところの改善の相談も耳を傾けやすいはずです。
まとめます。
「良いところを先に認める！」
↓
「悪いところは改善の相談！」
我が事のように思う子供の成績に、
悪いときには不快感が胸を渦巻いていることとは思いますが、
この先の成長を信じてきっちり
この２つのコツを実行してください。
もしもこの先の成長を信じて
心落ち着かせて子供に話そうとしているときに、
当の本人がヘラヘラとしていることがあるときにはですね・・
・・・
・・
「いかずち」の使用も推奨します(´▽｀)
どうか保護者の皆さま、
お子さんの通知表をひらく時にはこの２つのコツを頭に浮かべ、
深呼吸をしてからひらいてくださいね。
今日はこのへんで。
それでは。
～～～～～～～～～～～～～～～～～
成績を伸ばしていくには、保護者の協力も必要です。
塾で頑張ってもやる気を上げても
保護者の対応で伸び悩んでしまう場合があります。
保護者への協力もかねて興味ある情報などを配信すると
顧客満足度アップ、成績アップにも繋がります。
さらに口コミ、集客の効果もあります。
その他の顧客満足度の上げ方、
集客の仕組み作りにつきましては、
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こんにちは、後藤です!(^^)!
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この機会をお見逃しなく！
このセミナーの内容は、
これまでの感覚でしている人が多い学習塾の経営にメスを入れた内容です。
「こんなことも知らなかったのか」
「もっと早く知りたかった」
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愛知県 Ｔ先生
まさにハンマーで頭を殴られたようなセミナーでした。
初めて知るような知識はもちろんのこと、
こんなことを今の今まで知らなかった後悔、
これまでのアバウトな経営感覚、
「攻め」ばかりで「守り」を意識しない
経営など当社の弱点を痛感させられました。
本当に価値のあるセミナーでした。
今、脳が沸騰している状況ですが、行動を変えることが
最重要だと思うのでやるべきこと
まず3つ決めて実行していきたいと思います！
佐藤先生、ありがとうございました。
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謹んで大雨被害のお見舞いを申し上げます。
このたびの大雨等による自然災害により、被災された皆さまに、謹んでお見舞い申し上げますとともに、
一日も早い復旧を心よりお祈り申し上げます。
できることがあれば何でもご協力いたします。
また、全国の加盟塾で力を合わせて応援させて頂きます。
下記の連絡先までどうぞお申し出ください。
なお大雨による交通障害により、商品のお届けの遅延が生じているようです。
お客さまにはご迷惑をお掛けいたしますが、
何卒ご了承くださいますようお願い申しあげます。
(株)冨永教育経営研究所
〒861-1102 熊本県合志市須屋1921-2
TEL 096-274-1888 FAX 03-6779-4888
こんにちは、後藤です!(^^)!
６月に開催いたしました、
学習塾の売上を上げ続けるマーケティングセミナーの
ＤＶＤ販売の予約を開始いたします。
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いきなりですが、
価格設定について質問です。
Ｑ：下の3つの中で最も売れるコースはどれだと思いますか？
①8,000円（週1回）のコース
②15,000円（週2回）のコース
③30,000円（週4回以上）のコース
答えは決まりましたか？
正解は、②番です。
なぜ②番が最も売れるのかというと、
価格帯が３つあったら顧客の心理と統計で決まっていて、
ほとんどの人が無意識に真ん中を選ぶようになっています。
価格設定で良くないのは2つの価格設定です。
（×） ２つの価格設定は最悪！
２つの価格設定だと
顧客の大半は安い方を選びます
（○） ３つの価格設定が最も売り上げが上がる！
顧客の６割以上は、中間の価格を選びます。
さらに、顧客の５～１０％は最も高い価格を選びます。
一番価格が低いものは選ばれないようにする。
価格を見せる時は３つを並べて見せるようにして下さい。
たまに個別指導などでこのような見せ方をしている方がいます。
週1回の8000円のコースを提示していて
週２回ならプラス8000円で16000円のように
回数が増える毎に8000円から16000円になりますよ。
という見せ方です。
これは良くないです。
低い顧客単価になってしまいます。
必ず３つの価格が見えるようにして下さい。
価格設定は３つにして
真ん中が一番選ばれるのは分かっているので
一番取ってもらいたいコースを設定します。
一定層は一番高い価格を選ぶことも分かっているので、
ここも重要です。
一番低い価格は選ばれないようにする。
実は、このマーケティングの手法は
今回ご案内する
「学習塾の売上げを上げ続けるマーケティングセミナー」
の中にあるたくさんの手法のうちのたった一つにしかすぎません。
このセミナーではその他に、
○マーケティングの手法
○単価上げの方法
○体験からの入塾率の上げ方
○退塾をなくす方法
○経費削減の方法
○利益率の上げ方
○口コミを発生させる方法
○今の時代の効果のある広告の出し方
などなど、様々な手法を公開しています。
そして、その手法は全て実験済みで
「効果があるもの」のみを公開。
感覚で塾経営している方たちに
メスを入れる内容になっております。
セミナー参加者からは
「もっと早く知っておけばよかった…」
という多数の声があがりました。
今からでも夏期講習の単価アップが間に合います。
外部生の入塾、友達紹介や体験からの入塾率も簡単に上がります。
今回のセミナーの動画を一部無料で公開しています。
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こんにちは、後藤です!(^^)!
生徒さんの中に
「覚えた内容をすぐに忘れてしまう」
という子はいらっしゃいませんか。
これってどうしてだかわかりますか？
本日は人間の記憶について、
お話ししたいと思います。
今回の話は勉強を進めていくうえで、
とても大事なことですので、
ぜひ生徒さんに伝えて下さい。
〇エビングハウスの忘却曲線理論
エビングハウスの忘却曲線って
ご存知でしょうか？
エビングハウスという学者が、
人間の記憶について研究を重ね
導き出した理論なのですが、
これによると、
人間は次の日になると、
覚えた内容の約７割を忘れてしまう
生き物なのです。
「えっ７割も忘れるんですか？」
「じゃあ覚える意味がないじゃないですか？」
と思われるかもしれません。
ちょっと泣きたくなる数字ですよね？
でも逆に考えると、
どれだけ頭が良い子でも、
覚えた内容の７割は忘れる！！！
と考えたら少し楽になりませんか？
あなただけが忘れているのではなく、
人間はみんな覚えた内容を忘れる生き物なのです。
〇忘れることを前提に勉強するのが大事
ではどうしたら良いのかというと、
忘れることを前提に勉強を進めていく
という思考が大事になります。
例えば明日漢字のテストがあるとします。
今日の夜に、
頑張って３０個暗記したとします。
でも２０個くらいは明日になったら、
忘れてしまうわけです。
それを考えたら、
あなたはどういった対策をしますか？
私なら、
テストの朝に少し早く起きて、
復習をしてから学校に行くようにします。
またテストが始まる前の休み時間に
再度復習をするようにします。
覚えた内容の７割を忘れるなら、
・当日の朝
・テストの直前
に再度復習をしてしまえばよいわけです。
〇復習をするタイミングを意識しよう
これを考えると、
勉強において一番大事なことは、
とにかく復習をするってことなんです。
復習をしない限り、
テストの点数を上げることは、
絶対にできないのです。
じゃあどのタイミングで復習をするのが、
良いのでしょうか？
これは様々な説があるのですが、
私自身は忘れるタイミングでするのが良いと思っています。
例えば、６月３０日に、
社会のテストがあるとします。
覚えなければならいワークのページ数は、
９ページだとします。
だとすれば、
６月２０日：１，２，３ページ暗記
６月２１日：１，２，３ページ復習
６月２２日：４，５，６ページ暗記
６月２３日：４，５，６ページ復習
６月２４日：１，２，３、４，５，６ページ復習
６月２５日：７，８，９ページ暗記
６月２６日：７，８，９ページ復習
６月２７日：４，５，６、７，８，９ページ復習
６月２８日：全ページ復習
６月２９日：全ページ復習
６月３０日：テスト
こんな感じで、
常に復習を入れていかないといけないのです。
〇こんなパターンにならないように注意しよう
よく間違えてしまう子の場合、
５月２０日：１，２，３ページ暗記
５月２１日：４，５，６ページ暗記
５月２２日：７，８，９ページ暗記
５月２３日：全く覚えていないことに落ち込む
という流れを取っている子がいます。
これは非常にもったいないです。
なぜなら２３日になると、
２０日に覚えた内容の９割は忘れているからです。
それを最初から覚えなおすのは、
時間の無駄ですよね？
成績が上がらない子のほとんどは
勉強のやり方をわかっていません。
やったところは覚えた気になっているんです。
だから昨日勉強した内容は、
今日必ず復習をするようにしてみてください。
これだけで、
覚えられないという悩みが、
かなり減ると思います。
ミラクルロードの作りも
反復して知識の定着をできるように
何度も同じ問題があります。
やはり勉強への近道はなく
きちんと復習していくしかないのです。
ですが、ただ復習しろといわれても
子供たちはなんとなく復習した方が良いのは分かっていても
復習の意味をきちんと理解していません。
復習のやり方もわからない子もいます。
だから行動に移さないのです。
このようにエビングハウスの忘却曲線理論
のことを伝えあげることで復習が
どれだけ大事かということ理解できます。
復習のやり方は
ミラクルロードです。
解いていけば自然と
復習できる作りになっています。
勉強のやり方と意味を具体的に伝えることで
子供たちは行動に移すようになってくれるのです。
そしてミラクルロードはページをこなす毎に
正解数が増えていくので満足感や優越感も
同時に与えるのでやる気も上がっていきます。
ですが、
ただ生徒にミラクルロードを渡すだけではいけません。
勉強のやり方、反復の意味など
子供たちのマインドセットした上で使う事で
さらに効果を発揮します。
先生は教材を与えるだけではなく、
勉強のやり方、興味付けをしてあげるのが大切ですね。
ミラクルロードは理にかなった教材です。
これから期末テスト、夏期講習などありますので、
たくさん復習で使って下さい。
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☆ セミナーのお知らせ ☆
「学習塾の売上を上げ続けるマーケィングセミナー」
第1部：あなたがやっているマーケティングは偽物です！
第2部：あなたがやっている感覚的なマーケティングでは、集客できない！
第3部：経営にマーケティングを取り入れると、簡単に売り上げが上がり、経費が下がる！
日時 ： ６月3・4日（日・月）
会場 ： 神田エッサム （東京）
詳細はこちらから（※セミナー動画一部公開中！）
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http://soku-up.com/satos/
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平素は格別のご高配を賜り誠にありがとうございます。
本日、九州は梅雨入りいたしました。
今日の熊本はジメジメとした暑さでエアコンがなければ集中できない気温でした・・・
月曜日早々、沈みがちな気分になってしまいますが、気合を入れて一週間頑張りたいと思います！
さて、５月３０日（水）の１３時～１７時は社内研修のため発送業務とお電話や
メールのご返信等ができかねることが予想されます。
当日の午前１１時までにご注文をいただけますと、最短日の配送が可能です。
午前１１時以降にご注文の場合は、翌３１日の発送となります。
ご繁忙の折柄、何かとご迷惑をお掛けすることと存じますが、
何卒ご了承くださいますようお願い申し上げます。
それでは今後とも、よろしくお願いいたします。
********************************
株式会社冨永教育経営研究所
〒861-1102
熊本県合志市須屋1921-2
ＴＥＬ：096-274-1888
ＦＡＸ：03-3256-0299
mail：saikyou@soku-up.com
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こんにちは、後藤です!(^^)!
日中がだんだん暑くなってきました。
子どもたちも暑さで疲れているので、
勉強しやすい環境にしてあげなければなりませんね。
さて先日、第２３回即アップセミナーと
ＧＷ合宿セミナーが大盛況にて終了いたしました。
即アップセミナーのトップバッター
佐藤先生のミニマーケティングセミナーもとても好評でしたので、
セミナー動画を無料で公開いたします。
セミナーの内容は
①これをしないとマーケティングしてもムダ！
②新聞折り込みチラシは入れるな！
③価格は高い方がいいに決まっている！
上記が佐藤先生のマーケティングセミナーの中で
お話された内容の一部です。
まずは、
「これをしないとマーケティングをしてもムダ」
その理由は、出血をとめること。
ん？っと思われた方もいるかもしれません。
体からの出血ではなく、
会社からの出血です。
つまりは、現金の流出です。
まずはこれをとめなければなりません。
たくさん現金が出ていっていては、
いくら売上をあげても利益がでません。
会社からの出血の種類とは、
◆税金（消費税、所得税、社会保険など）
◆広告宣伝費（一人あたりの獲得コスト計算）
◆経費（印刷費、在庫、固定費、人件費、ローンなど）
◆顧客の流出
などです。
最初に税金対策のマル秘テクニックをお教えいたします。
など、税金対策として上記の項目がります。
一つひとつマル秘テクニックの詳細は、、、
佐藤先生のセミナー動画でご覧ください！（無料公開中）
上記のテクニックを知っているだけで
大きなことろから細かなことろまで
現金流出を止めることができます。
そしたら利益が多く残るようになります。
儲かる塾に変わると塾の経営が楽しくなっていきます。
佐藤先生のセミナー動画はこちらから
↓ ↓
そして、佐藤先生に
６月にマーケティングセミナーをしていただきます！
利益を出す方法を学べるセミナーです。
佐藤先生の塾の生徒数は、
創業初年度 18名 → 現在 4校舎 280名。
そして売上は、2015年 → 2016年は121%アップ
2016年 → 2017年は138％アップ。
なぜそんなに業績を伸ばしているのかというと、
マーケティングを徹底的に学び実践しているからです。
ですが、このマーケティングを知るまでは、
売り上げは伸びていたが赤字。
2年間前は、純利ー1000万
それが今年は、売り上げ2ヶ月分以上キャッシュが残っている！
神田昌典先生のセミナー始め
様々な方のセミナーなどに参加し
約2000万ほどを投資しております。
その学んだマーケティングを使って
佐藤先生の塾では下記の実績を叩き出しております。
◆売り上げ・・・2015年→2016年は121%アップ、2016年→2017年は138％アップ
◆広告レスポンス・・・2015年は136件、2016年は184件、2017年は230件
◆広告宣伝費・・・・2015年は172万、2016年は200万、2017年は148万
◆入塾率（体験から）・・・2015年は72%、2016年は86％、2017年は94％
◆問い合わせからの来校率・・・83.9％（2017年）
◆一人当たりの獲得単価・・・3,400円（2017年春のチラシ）
◆退塾率・・・2015年は7.0％、2016年は5.4％、2017年は4.7%
創業初年度の18名から、現在は4校舎280名です。
今年度の売り上げはもう少しで1億に届きそうなところのようです。
ただし、学習塾は生徒数で考えてはいけません。
粗利で考えてもいけません。
純利で計算することが大事です。
その方法を知りた方は下記からご覧ください。
↓ ↓
今日でＧＷ合宿セミナーの最終日になりました（*^_^*）
3日から6日の今日まで3泊4日、長いようであっという間でした。
インスタグラムを活用したマーケティングセミナーから、
子どものマインドセットをするコーチングホームルームができるようになるセミナー、
チラシ作成、お客様に届くコピーがかけるようになるセミナー、
そして最後は、
ＧＷセミナーで学んだことが全てが繋がる
「成功者の秘密セミナー」
人間の深層心理がわかります。
参加者のマインドの変化が
すごい伝わってきます（＾◇＾）
